現(xiàn)如今很多學校教室燈光亮卻感覺昏沉,存在“假”燈光,普遍燈具布局不合理,黑板照度不均勻,光源裸露直射,容易產(chǎn)生眩光,課桌上陰影明顯,影響讀寫,這種現(xiàn)象是當今社會該重視和加強改善的,教室照明不應只做到明亮,還要關(guān)注光健康。
學校教室內(nèi)照明作為直接關(guān)系到學生視覺健康的因素,正逐步被大眾所關(guān)注。全國各地正如火如荼地進行教室照明改造,但是一些教室只是簡單地以新燈換舊燈,即使換上了教室燈具,照明質(zhì)量也是不合格的,室內(nèi)眩光、顯色性、照度均勻度等問題依然未能解決。
“光健康”強調(diào)以一種更加科學的照明方式,從使用場所的功能性要求和心理需要出發(fā),對光源和照明產(chǎn)品做到合理選用、科學布置,從而營造出更加和諧、健康的照明環(huán)境,這意味著,優(yōu)秀的教室照明包括兩個部分:一是進行科學合理的設計分析,根據(jù)不同教室的面積、實際采光、功能以及相關(guān)標準要求的照度要求,計算需要燈具的數(shù)量;二是選擇性能符合的燈具,即光效高、顯色性好、配光合理的燈具。
歐普照明朗閱36W LED教室燈黑板燈均采用教室LED護眼燈具,產(chǎn)品均達到6大指標:無藍光、低眩光、科學配光、節(jié)能環(huán)保、無頻閃、高顯指,同時取得國家機構(gòu)的6大認證:國家強制3C認證、藍光安全監(jiān)測報告、光頻閃安全監(jiān)測報告、光生物安全監(jiān)測報告、ROHS證書、現(xiàn)場檢測檢測報告。
教室照明無小事!共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來,是全社會應盡的責任。
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